CÓDIGO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

DOCENTES
DIMENSIONES	ACUERDOS	COMPROMISOS	MEDIDAS FORMATIVAS
Respeto y responsabilidad por el cuidado y promoción de la salud.	Promover la práctica de normas de salud,  higiene y conservación del medio ambiente como ejes transversales en la gestión de aula. Incentivar el consumo de alimentos nutritivos, especialmente los tutores y docente de grado.	Socializar el Código de convivencia Institucional. Puntualidad al ingreso y salida de la jornada laboral. Los tutores y docentes de grado socializar los efectos que causan el consumo de drogas; incentivar hábitos  de higiene, salud, sexualidad, nutrición y cuidado del medio ambiente.	En caso de incumplimiento de las normas  impartidas nos someteremos a la aplicación de lo establecido en la LOEI (Ley Orgánica de Educación Intercultural), reglamento, LOSEP (Ley Orgánica de Servidores Públicos) y su reglamento.
Respeto y cuidado del medio ambiente.	Participar en eventos inherentes a la conservación del medio ambiente.	Utilizar adecuadamente los recipientes de desechos de basura.
Respeto y cuidado responsable de los recursos materiales y bienes de la institución educativa.	Conservar el material didáctico facilitado por los diferentes departamentos. Utilizar correctamente los equipos tecnológicos en las aulas y los personales. Motivar al estudiante a valorar y cuidar los bienes tanto particulares, personales como de propiedad de la Institución. Socializar y cumplir  el reglamento sobre cuidado y buen uso de los laboratorios y pertenencias propias y ajenas de la comunidad educativa. Fomentar en los estudiantes el valor de la honestidad.	Utilizar adecuadamente los materiales prestados por la institución. Vigilar que los estudiantes den un uso adecuado  de los bienes y materiales de la Institución y de igual manera cuiden sus pertenencias y las de sus compañeros. Cumplir el reglamento del uso de instalaciones y laboratorios	Responsabilizarnos en corregir los daños ocasionados.
Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa.	Mejorar las relaciones interpersonales entre todos los integrantes de la comunidad educativa según el Plan Nacional del Buen Vivir. Practicar una buena gestión de aula y crear ambientes adecuados de aprendizaje. Participar en todos los eventos programados dentro y fuera de la institución.	Utilizar el celular en modo silencioso. Seguimiento de cursos de formación continua permanente y maestrías ofertadas por el Ministerio de Educación. Promover el diálogo para la solución de conflictos y el respeto a las opiniones distintas. Dosificar envío de tareas y controlar la probidad académica. Ser oportunos en las informaciones a madres, padres de familia o representantes sobre situaciones de sus hijos. Apoyar a estudiantes que cumplan con los compromisos institucionales que se hayan programado o a los que fueren invitados. Asistir, presenciar y colaborar en  los eventos programados por la institución y la comunidad: minuto cívico, conferencias, actos culturales, académicos, sociales y deportivos.
Libertad con responsabilidad y participación democrática estudiantil.	Formar  estudiantes en el ejercicio de la democracia reconociendo sus derechos y deberes.	Armonizar y mejorar  las relaciones de amistad y compañerismo entre los miembros de la comunidad educativa.
Respeto a la diversidad.	Elaboración de proyectos de innovaciones en las diferentes áreas de estudio y niveles educativos.	Respeto a la interculturalidad y fomentar la inclusión educativa. Demostrar imparcialidad, transparencia, equidad y justicia en la aplicación de los procesos de evaluación formativa y sumativa de los estudiantes. Trato inclusivo y igualitario a todos los estudiantes y sobre todo a aquellos estudiantes vulnerables y con necesidades educativas individuales.